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생각을 춤추게 하는 NIE

[2021 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE] (7)빈곤
‘왜 세계의 절반은 굶주리는가?’ 읽고챕터별 주요 키워드 마인드맵 정리빈곤 정의·원인…
[2021 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE] (6)국가폭력과 인권2
세계의 민주화 운동 신문 기사로 확인우리나라가 손 내밀 수 있는 방법 고민연대의 메시지…
[2021 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE] (5)5·18 국가폭력과 인권1
5·18 민주화운동으로 국가폭력 확인기사·그림 보고 감정 재구성해 정리국제적 ‘인류 공…
[2021 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE] (4)제주 4·3과 인권
4·3 배경 그림 동화책 '나무 도장'책 속 주인공이 돼 사건 이해하기시대적 배경 등 알게 된 …
[2021 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE] (3)아동인권
인권 수업의 핵심 가치는 '공감'적극·능동적 수업 위한 필수 조건관련 기사의 공통된 사건…
[2021 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE] (2)누구에게나 동등한 권리-인권
저자 탐색·주제 관련 영상 시청 등독서 전 활동으로 수업 동기 부여책을 읽고 기억에 남는…
[2021 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE] (1)올해의 화두 ‘함께 사는 세상, 연대’
다 함께 잘 사는 세상 위한 움직임인권·빈곤·차별·평등·평화·환경 등책과 뉴스 통해 지…
[2020 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE] (21·끝)NIE공모전 심사
진로·정치·국제·영화 등 주제로다양한 미디어 활용 생각 폭 확장박혜준·이서현 학생 팀…
[2020 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE] (20)'토론 NIE' 연재를 마무리하며
토론, 어렵고 불편한 것이 아닌상대와 '주고받음의 소통'으로여러 가지 토론 기법 이해하…
[2020 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE] (19)신호등 토론
찬반 분명히 나뉘는 주제 토론시참가자의 의견 빠르게 파악 가능시각적인 효과 통해 흥미 …
[2020 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE] (18)구름 모형 토론
서로 입장 엇갈리는 갈등 상황에상대방 이해·선택 결정에 효과적부모-자녀간 생활규칙 …
[2020 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE] (17)P.M.I 토론
긍정·부정적인 면 모두 생각하기장·단점 충분히 파악해 의사결정짧은 시간 내 많은 내용 …
[2020 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE] (16)만장일치 토론
정답 있는, 정답 없는 방식 구분다양한 모둠 의견 비교해보는 재미협동·설득으로 합의 이…
[2020 JDC와 함께 생각을 춤추게하는 NIE] (15)CDI토론
두개의 자료나 사진 비교 분석해공통점과 차이점, 흥미로운 점 등벤다이어그램으로 알기 …
[2020 JDC와 함께 생각을 춤추게하는 NIE] (14)KWL토론
도서정가제 폐지 주제로 토론학생들 배경지식 활용해 탐구기사내용 질문 형식으로 정리해…
[2020 JDC와 함께 생각을 춤추게 하는 NIE] (13)개념지도 만들기 토론
개념에 대한 이해 확인·정리 유용옳고 그름 보다 생각의 차이 인정 수업에 앞서 간단한 …

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